凡尘系列戏感练习文本

戏上眉烧·4

（原创剧本，徒弟练习文本，戏感教学，情绪练习）

以下是一些戏感练习的方法：

深入理解角色

分析背景：了解角色的身世、经历、性格、价值观等。如古风剑客，可能有着坎坷的成长经历，这会影响他面对不同情况时的反应和态度。

下面剑客练习文本

（角色身世、经历坎坷，村庄被屠，母亲惨死在自己面前，尸身面目全非。后来拜入山门，孤僻执着，唯一对他好的师傅也死在自己面前。人生的意义也只有报仇一事，后来遇到知己劝他放下执念，做要意义的事情。）

秦墨：（摩挲剑柄）有人问我，为何总往这死人堆里钻？（轻笑）阿砚，你瞧见了？十五年前，我也是被扔在这的死人。我还记得 那夜山贼屠了村子，我娘把我藏进柴房，自己披着嫁衣引开了他们……（情绪递进）后来我扒开烧焦的尸体找她，指甲缝里嵌满血痂，最后只摸到半块带齿痕的玉佩。（假装风轻云淡）她说过，等我十六岁就教我使剑，可我还没等到那天，就先学会了怎么用碎瓷片割开仇人的喉咙。呵呵…（看对方的反应）再后来？呵，拜入师门又如何？师兄弟们说我眼神像狼，师父临终前攥着我的手，说我这把剑迟早要饮尽天下血。（坚定）他们说得对，我见过最亲的人倒在血泊里，尝过背叛的滋味，也亲手把救命恩人的头颅…斩落尘埃。（怅然）可现在这把剑钝了，我的手也抖了，我每次握剑…还是能听见那些死人在我耳边喊——杀！杀！杀！（眼神向下）等这最后一人倒下，我就把自己也埋在这，和他们…做个伴。把握情感：确定角色在不同场景下的情感状态，像面对敌人时的愤怒与决绝，与友人分别时的不舍等。

（师门四人本少年心性，虽经各种挫折，但相聚总是欢乐，本以为可以放下一切平安修炼，却不想秦无衣暗杀亲师，几人反目离散。箫寒重伤，高砚被秦无衣挟持，秦墨前来对峙。）

秦墨：（面对敌人）秦无衣！当年你在暗巷用淬毒匕首捅我师父时，可曾想过有今天？这道疤，我刻了整整八年！今日，我要你百倍偿还！

秦墨：（与友人对视）你只管歇着，有我在…你还记得吗？我们说好要去塞外看胡杨，要在漠北的星空下痛饮…

秦墨：秦无衣！我这把剑，饮过贪官污吏的血，斩过江湖败类的头，今日就用你们的命，祭奠我师父！（剑尖直指敌首，暴雨倾盆而下）来啊！看看是你们的刀快，还是我的剑利！

秦墨：阿砚！闭眼！（嘶吼声穿透雨幕，剑刃在雨夜中划出凄厉的弧光）我定会带你活着离开！若违此誓，让我魂飞魄散，永世不得超生！

进行台词练习

语调语速：根据角色情感调整。激动时语速加快、语调升高；平静时语速放缓、语调平稳。如剑客在战斗中高喊“拿命来”，要声音洪亮、语速快；而在安慰受伤的同伴时，声音要温和、语速稍慢。

激动时，语速加快、语调升高。

秦墨：秦无衣！当年你用毒，今日我便要你千刀万剐！谁也别想阻拦我！