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读物本·《亲爱的三毛》(谈心篇)
作者:有藍色星星的宇宙
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【注明出处转载】读物本 / 现代字数: 9209
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基本信息

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作品简介

永恒的传奇《亲爱的三毛》是三毛与读者交流的书信集。在这些书信中,三毛敞开了自己真挚的内心,为年青的读者在学业和感情道路上遇见的种种问题指点迷津......(读文练习自用、侵删)

更新时间

首发时间2022-09-27 17:48:12
更新时间2022-09-28 10:55:48
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剧本正文

摘抄自——《亲爱的三毛》

作者:三毛

出版社:北京十月文艺出版社

简介:永恒的传奇《亲爱的三毛》是三毛与读者交流的书信集。在这些书信中,三毛敞开了自己真挚的内心,为年青的读者在学业和感情道路上遇见的种种问题指点迷津,帮助他们去战胜成长过程中的迷惘和痛苦。在三毛看来,透过书信呼应的方式,或许人与人之前竖起的高墙能够成为透明,或许不必那么晶莹透明,或而有些光线照亮一霎间幽暗的心灵,带来一丝欣慰。

(读文练习自用、侵删)

 





 

 

一、 谈心

    借着读者朋友的来信,看见了本身的不足和缺点,这些信件,是一面又一面明镜,擦拂了我朦胧的内心。这份收获,是读者给予的,谢谢来信共勉。

 

 



1《三毛信箱》

 

两年多前,我刚从远地做了一场长长的旅行回来。为着说说远方的故事,去了台中。也就是在台中那一场公开谈话结束之后,“明道文艺社”的社长,老友陈宪仁兄邀我次日清晨去一趟设在台中县乌日乡的明道高级中学,说校长汪广平先生很喜欢我去参加学校的升旗典礼,如果能够去一趟,是十分欢迎的。汪校长自然是早已认识的长辈。当时,立即就答应了,可是为着早起这桩事情,担了一夜的心,生怕睡了就醒不来,所以没有敢睡,一直等着天亮。生平怕的事情不多,可是最怕学校和老师。这和我当年是个逃学生当然有着不可分割的心理因素。

 

明道中学是台湾中部著名的好学校,去了更心虚。升“国旗”、唱“国歌”,面对着那大操场上的师长和同学,我都站得正正的,动都不敢动。就是身上那条蓝布裤子看上去不合校规,弄得十分不自在,而那次去台中,没有带裙子。升完了旗,汪校长笑眯眯地突然点到我的名字,说请上台去讲十分钟的话。当时,我没法逃掉,吓得很厉害,因为校长怎么上千百人都不点名,光就点了我——而且笑笑的。只有一步一步上去了,心里一直想古时的曹植、曹植,走了七步路出来了一首诗,那么我走了几步可以上台去讲十分钟的话?那么多精明的老师都在看着我,笑笑的。就说了,说五分钟话送给女生,另外五分钟给男生。十分钟整,下台鞠躬。

 

说完校长请同学们乖乖回教室去上课——好孩子的一天开始了。又说,要同学跟三毛姐姐道个早安加再见吧!才说呢,一霎间,男生的帽子哗一下丢上了天空,朝阳下蓝天里,就看见一群飞鸽似的帽子漫天翻舞,夹着女生的尖叫——就在校长和老师们的面前。当时,嗳!我笑湿了眼眶——为着这不同的一个时代和少年。在我的时代里,哪有这种师生的场面?以后,想起乌日乡,总看见听见晴空里那些帽子在尖叫。后来,宪仁兄问我给不给明道的弟弟妹妹们写些东西?我猛点头,说:“写好了!当然写!”《明道文艺》是一份极好的刊物,这许多年来,坚守着明确的方向默默耕耘。它不只是一份最好的学校刊物,也是社会上一股难得的清流,校外订阅的人也是极多。

 

就这么,“三毛信箱”,因为个人深喜《明道文艺》的风格,也就一期一期地写了下来。感谢宪仁兄的鼓励,使得一向最懒于回信的我,回出了一些比较具有建设性的读者来信。其实,回信之后,受善最多的人,可能还是我自己。借着读者朋友的来信,看见了本身的不足和缺点,这些信件,是一面又一面明镜,擦拂了我朦胧的内心。这份收获,是读者给予的,谢谢来信共勉。

  (本篇原为台湾皇冠出版社三毛全集《谈心》后记,本书中改为此名。)



 

2《自怜自爱而不自怜》

 

三毛大姐您好:

前些日子在城区部参加了您的座谈,一直有股冲动想写信给您,虽然料必此种来信您定看得不胜其烦,但相信您定能深切了解一个不快乐者的心情,因此很抱歉又给您增添麻烦,只希望能借您的指点,给我精神上的鼓舞。我是淡江夜间部的学生。基于那种对自我的期许,我参加了大学联考。现在我正积极地准备托福,由于英文程度不挺好,因而让自己搞得好累,有不胜负荷之感。出国留学的真正目的为何?我真的不知道,可能就只为了逞强吧!由于自小好胜心强,再加上感情的挫折,让我一直有股“向上爬”的意愿,三毛姐,别劝我放弃出国,因为这是不可能的。

 

在座谈会中,您提到“我真的很不快乐”。我好感动,您知道吗?因为我也觉得自己好孤单,好寂寞。三毛姐,您能否告诉我,是什么力量支持您孤独地浪迹天涯?您精神上的寄托为何?既然您不快乐,难道不曾想过以死作为解脱(很抱歉我直言)?三毛姐,原谅我的用词不当和辞不达意。我心里一直很苦闷,但是没人能指点我,再下去,准上松山精神病院。三毛姐,不管您有多忙,请您务必给我回信好吗?但,请您不要劝我放弃出国的念头,我现在所需要的是您的鼓励,我也想去尝尝那种独在异乡为异客的感觉。再次声明,绝非意气用事。附上相片一张,看看我该是何种人物?当然最重要的,为了寄回相片您就得给我回信的,不是吗?先谢了,三毛姐!

                             ———陈惠凤

 


 

陈小姐:

你的照片寄回,请查收。为了讨回这张照片而强迫一个人回信,是勉强他人的行为。可是看了内容之后,仍然感谢你对我的信任,不由得想写几句话给你。你的来信很不快乐,个性看似倔强,又没有执著的目标和对象,对前途一片茫然,却又在积极预备托福考试。照片中的你,看上去清秀又哀愁。没有直直地站着,靠在一棵树上。姿势是靠着,感觉却不能放松,不只是因为面对镜头,而是根本不能放松。两手握着书本,不是扎扎实实地握,而是像一件道具似的在做样子。要我由照片中看看你是什么样的人,这实在不很容易,可是您的身体语言,毕竟也说明了一些藏着的东西。眼神很弱,里面没有确定的自信和追求。这一点,观察十分主观,请原谅。(我猜,这是一张你自己较满意的照片。)

 

事实上,没有一个人是禁得起分析的,能够试着了解,已是不容易了。来信中,两度提起:“别劝我放弃出国,这是不可能的。”事实上我并不认识你,也没有任何权利劝导别人的选择。而你,潜意识里,可能对出国之事仍有迷茫,便肯定那一份否决会在我的回信中出现,因此自己便先问了,又替我回答了。(其实是你自己在挣扎。)你说:“出国留学的真正目的可能就只是为了逞强。”我看了心里十分惊讶。又说:“一直有股向上爬的意愿。”而结论是,出国就是向上爬,又使我十二分地诧异。

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