
剧本角色

枫
男,0岁
叛逆的青年

悦
女,0岁
聪敏的女孩
《风不会吹到我》
——编剧衍珩
第一部分:剧本说明:
有关提示
配音提示:提示内容在()内,多为情绪或语调提示
音效提示:提示内容为音效、转场、人物动作等
特殊提示:全剧特殊提示均用//,//内内容一般为场景的插入或记忆的闪回,开头会给出具体要求。
场景提示:全剧场景提示均用<>,<>内内容为大概场景描述
关键字:融不进集体的人的心灵旅行
主题:人与心灵的和解。
第二部分:正文
枫:如果你吩咐,我就把我的果实采满一筐又一筐,送到你的庭院,尽管有的已经掉落,有的还未成熟。因为这个季节身背丰盈果实的重负,浓荫下不时传来牧童哀怨的笛声。如果你吩咐,我就去河上扬帆启程。三月风躁动不安,把倦怠的波浪搅得满腹怨言。果园已结出全部果实,在这令人疲乏的黄昏时分,从你岸边的屋里传来你在夕阳中的呼唤。【合书音效】
悦:还在苦恼吗?
枫:没,矫揉造作一会儿罢了,倒是你,没到晚上,怎么这会儿来看我了。
悦:反正晚上我也看不到月亮,那就趁白天,好好看看太阳。
枫:月亮其实没有那么好看,离近了,你就会发现上面的窟窿。
悦:风其实也没有人们描写得那么温柔,有时吹走的是少年的帽子,有时吹垮的是人们的房屋,顺带把人们拥入怀中。
枫:这世界上真的有风吗?
悦:这世界上真的有月亮吗?
枫:(笑)我们还是不要用问句交流了。
悦:那就好好形容形容我们看不到的东西吧。
枫:我能看到风,(思索一会儿)不,我看不到风,我看到的,只是它留下的足迹。
悦:我看到的,也是它的足迹,不,它映出的影子。
枫:所以风到底是什么样子的呢?如果真的是因为风精灵的舞蹈才出现,那肯定是他们不眷顾我吧。
悦:其实我也看不到风,但是它还温柔的时候,打在脸上很舒服。
枫:我从未碰到过月亮,因为它离我太遥远,但是月光洒下来的时候,比太阳温柔,就像一笼纱。
悦:如果这时候有点微风,可能真的就像被一双手摸过脸颊吧。
枫:月,我带你去月亮,你带我找到风,好不好?
悦:白天你带我,晚上我带你。
枫:合作愉快。
悦:合作愉快。
【转场】
风之章 认知
悦:叶尖上舞蹈的精灵,带来了世界上的第一缕风。为旅人带走炎热,为蒲公英找新家。鸟儿张开双翼,在空中飞舞。他们感谢风。大海和风有时是朋友,有时也会拌嘴,吵得激烈了,掀起的海啸淹没城市,冲毁雨林。他们恐惧风。
枫:这就是风吗?
悦:不,风是旅人,所以,我们也要成为旅人,才能在旅途中和他相逢。
枫:可在你的描述中,我更觉得风是一个任性的孩子。
悦:谁说不是呢。
枫:可任性不是什么时候都是好的。
悦:准备动身吧,我的心!让那些必须拖延的继续在此逗留吧。因为晨空中已经传来对你名字的呼喊。不用等待了!蓓蕾企盼的是夜晚和露珠,但盛开的花朵渴求陽光中的自由 。冲破你的皮囊,我的心啊,动身前进吧!